Enriquecedora sesión teórica y práctica en el césped de Diego Martínez con l@s alumn@s de los cursos de entrenador 'UEFA PRO' y 'UEFA B&A'
En la sesión se ha alternado una parte teórica con otra práctica sobre la 'Identidad del equipo: del modelo de juego a la sesión de entrenamiento'
Diego Martínez Penas, con más de 20 años como Entrenador, desde que empezó a dar sus primeros pasos dirigiendo al Cadete del CD Albolote hasta su última experiencia en la UD Las Palmas en Primera División, ha participado en los cursos de entrenador 'UEFA PRO' y 'UEFA B&A' de la RFEF en una sesión en la que ha alternado una parte teórica con otra práctica sobre la 'Identidad del equipo: del modelo de juego a la sesión de entrenamiento'.
Acompañado por Víctor Lafuente y Raúl Espínola, miembros de su staff técnico, el entrenador nacido en Vigo ha compartido con l@s alumn@s ideas sobre cómo trabajan en su día a día, en la que recalcó la importancia de “la gestión”, además de rodearse de “gente buena y buena gente. Es importante tener un cuerpo técnico de calidad, porque con el paso del tiempo y tu crecimiento dedicas menos tiempo al campo que a la gestión. Si no, no funciona”.
“Como entrenadores buscamos generar una estabilidad reconocible para nuestro equipo, pero a la vez, generar variabilidad para el rival con el objetivo de sorprenderle y para eso está el entrenamiento”, afirmó Diego, quien reconoció que “lo más complicado es tomar decisiones en situaciones de estrés”.
Sobre la confección de la plantilla, por su experiencia, afirmó que “habitualmente vamos a lo técnico-táctico, pero otra cosa bien diferente es confeccionar una plantilla para construir un equipo. Y en la medida que he tenido mejores líderes, el grupo ha funcionado mejor. Muchas veces estamos obsesionados con quién debe estar, pero, por mi experiencia, quizá lo más importante es quién no debe estar”.
Tras una parte teórica, l@s alumn@s se vistieron de corto para realizar varias tareas en el césped, que analizaron en el momento y, ya de vuelta en el aula, con imágenes recogidas con un dron. “La tecnología está para ayudarnos”, indicó Diego, antes de añadir que él utiliza “los datos como un complemento que te ayuda a lo cualitativo”. En su caso, el técnico hizo hincapié en que le gusta “que nuestros equipos se acostumbren a jugar a un ritmo alto, a la máxima velocidad que nos permita ser precisos. Además, el contexto tiene que ser exigente, todos los días debemos tener un reto a superar”.
La sesión matinal finalizó con reflexiones bidireccionales entre el cuerpo técnico y l@s alumn@s, lo que convirtió la jornada en muy enriquecedora.
