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Vicente del Bosque clausura las jornadas de metodología de la Selección española

El Seleccionador nacional Vicente del Bosque diseccionó el modelo de juego de la Selección y su evolución desde la Eurocopa de 2008 hasta la actualidad
Mar, 19/05/2015 - 15:25

La Real Federación Española de Fútbol ha acogido este 19 de mayo la celebración de las jornadas del Comité de EntrenadoresEn estas jornadas los asistentes han asistido a la ponencia, en primer lugar de representantes de la AFE (Asociación de Futbolistas Españoles) en la que han expuesto la organización de esta asociación, se han resaltado las ayudas que hacen a los jugadores que estudian a través de una beca, además de un desarrollo extenso sobre la defensa de los diferentes contratos de los futbilistas que denuncian a los clubes. 

La segunda y última ponencia de la temporada 2014-2015, ha estado dedicada a la metodología de trabajo de la Selección española con unos ponentes de lujo: el Seleccionador español de fútbol, Vicente del Bosque, acompañado por su cuerpo técnico: Toni Grande, Javier Miñano y Antolín Gonzalo.

El objetivo de su ponencia ha sido explicar el modelo de juego de la Selección española y su evolución desde el año 2008 hasta el 2014. 

En ella ha analizado la importancia que tiene la comunicación con los jugadores, saber escuchar y compartir conocimientos. También ha resaltado las funciones estratégicas deportivas para determinar un plan general y definir el modelo de juego teniendo en cuenta las características de tu equipo y la dirección del partido.

Por otro lado, el Seleccionador ha recordado con todos los asistentes muchas de sus vivencias durante sus etapas como entrenador de clubs y con la Selección.

Vicente del Bosque ha destacado el comportamiento deportivo que tuvieron los jugadores tras la derrota ante Chile en el Mundial 2014, y valoró el compromiso de los jugadores durante la concentración, teniendo en cuenta que la estancia en Brasil fue dura tras los resultados. Pese a ello, el plantel, ha reconocido Del Bosque, supo tener un comportamiento adecuado.